Práticas de ensino de literatura
do cânone ao contemporâneo

Vaz, Artur Emilio Alarcon (Organizador), Martins, Cláudia Mentz (Organizador), Piva, Mairim Linck (Organizador)

Educação, Métodos Experimentais

Sinopse

Em "Práticas de ensino de Literatura: do cânone ao contemporâneo" estão reunidas experiências de sala de aula que buscaram promover a leitura literária do cânone aos textos contemporâneos por meio da interdisciplinaridade e da inclusão de mídias digitais, estimulando nos estudantes o interesse pela leitura literária e o letramento.
Da selfie, passando pelo youtube, pela música, pela poesia, pelo cinema, pelos quadrinhos aos textos literários canônicos e contemporâneos, os professores e as professoras de Literatura e Língua Portuguesa do ensino fundamental e do ensino médio encontrarão neste livro práticas que enriquecerão seu trabalho e que trarão resultados efetivos no letramento e no interesse pela leitura literária.

Metadado adicionado por Editora Horizonte em 03/04/2018

Encontrou alguma informação errada? Perguntar para a Editora Horizonte

ISBN relacionados

--

Metadados completos: