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Educação em direitos humanos

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Educação em direitos humanos
Sistematização de práticas de educação básica



Soveral, Andreia (Autor), Souza, Cláudia Vergínia Guerra de (Autor), Costella, Cristina Sali Lentz (Autor), Soveral, Elisângela (Autor), Assis, Giovana Aparecida Garcia de (Autor), Morellis, Matilde do Prado (Autor), Cezar, Ana Lúcia Zilli (Autor), Miranda, Ana Maria (Autor), Severo, Camila (Autor), Meira, Isabel Aparecida Mello de (Autor), Silva, Isabel Santos da (Autor), Sitta, Marilene (Autor), Werlang, Noemi da Costa Gonçalves (Autor), Polese, Rosmari (Autor), Tognon, Annie Waldette Pereira (Autor), Camargo, Vilma Libra Somenzi (Autor), Lussani, Mariângela (Autor), Carbonari, Paulo Cesar (Organizador), Rosin, Nilva (Organizador), Pies, Nei Alberto (Organizador), Carbonari, Márcia (Organizador), Siviero, Iltomar (Organizador), Mainardi, Elisa (Organizador), Mühl, Eldon Henrique (Organizador)

Diretos humanos, educação, educação básica


Sinopse

A obra é resultante de um processo de sistematização de práticas sobre educação em diretos humanos desenvolvidas pelos discentes do Curso de Especialização em Direitos Humanos, Turma 2008/2009. O curso foi oferecido pelo Instituto Superior de Filosofia Berthier (IFIBE) em parceira com a Faculdade de Educação da Universidade de Passo Fundo (FAED/UPF) e a Comissão de Direitos Humanos de Passo Fundo (CDHPF), com apoio da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República. O Curso e esta obra foram coordenados pelo Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Educação em Direitos Humanos mantido desde 2006. Aqui estão reunidos artigos que tratam da educação em direitos humanos na educação básica, com experiências realizadas com estudantes da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio. As autoras são todas professoras de escolas de educação básica em Passo Fundo que se dedicaram, a partir de suas aprendizagens desenvolvidas no Curso e de sua experiência docente, a elaborar o que vai sistematizado no desejo de colaborar para gerar mais ações de educação em direitos humanos.

Metadado adicionado em 29/06/2017

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Metadados completos:

  • 9788599184868
  • Livro Impresso
  • Educação em direitos humanos
  • Sistematização de práticas de educação básica
  • 1 ª edição
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  • IFIBE
  • Editora do IFIBE
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  • Soveral, Andreia (Autor), Souza, Cláudia Vergínia Guerra de (Autor), Costella, Cristina Sali Lentz (Autor), Soveral, Elisângela (Autor), Assis, Giovana Aparecida Garcia de (Autor), Morellis, Matilde do Prado (Autor), Cezar, Ana Lúcia Zilli (Autor), Miranda, Ana Maria (Autor), Severo, Camila (Autor), Meira, Isabel Aparecida Mello de (Autor), Silva, Isabel Santos da (Autor), Sitta, Marilene (Autor), Werlang, Noemi da Costa Gonçalves (Autor), Polese, Rosmari (Autor), Tognon, Annie Waldette Pereira (Autor), Camargo, Vilma Libra Somenzi (Autor), Lussani, Mariângela (Autor), Carbonari, Paulo Cesar (Organizador), Rosin, Nilva (Organizador), Pies, Nei Alberto (Organizador), Carbonari, Márcia (Organizador), Siviero, Iltomar (Organizador), Mainardi, Elisa (Organizador), Mühl, Eldon Henrique (Organizador)
  • Diretos humanos, educação, educação básica
  • Educação
  • 342
  • Habitação e Desenvolvimento Urbano (LAW047000), Métodos e Materiais de Ensino / Ciências Sociais (EDU029040)
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  • 2011
  • 20/11/2011
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 14 x 21 x 1.5 cm
  • 0.365 kg
  • Brochura
  • 315 páginas
  • Faça o login
  • R$ 0,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9788599184868
  • 9788599184868
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Metadados adicionados: 29/06/2017
Última alteração: 29/06/2017

Sumário

Apresentação;
Educação para a diversidade sociocultural;
Diversidade cultural e respeito às diferenças na educação em/para os direitos humanos;
A diversidade sociocultural nas fábulas infantis;
Possibilidades e limites em direitos humanos;
Diversidade sociocultural na educação infantil;
Direitos humanos na sala de aula;
A importância das diferenças para a compreensão dos direitos humanos;
Relação entre ter e ser;
Afirmação dos direitos humanos pela aceitação das diferenças;
A revolução industrial e sua implicação na perda da dignidade humana;
Educar para uma cultura de paz;
Valores no contexto da Declaração Universal dos Direitos Humanos;
Interculturalidade e direitos humanos;
Direitos humanos no contexto da segunda guerra mundial;
Direitos humanos: a alimentação na pluralidade;
Direitos humanos e adolescentes privados de liberdade;
Educação em direitos humanos: Experiência do Curso de Especialização em Direitos Humanos.



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O selo IFIBE abriga as publicações institucionais da IES IFIBE frente ao seu percurso já instituído nos últimos anos em suas mais diversas formas de publicações. Tem como critério e opção a publicação de obras relevantes no campo do conhecimento filosófico, contribuindo para sua maior disseminação. Neste sentido, para além de seu quadro de docentes, o selo IFIBE oportuniza a abertura para associação de outros pesquisadores interessados e parceiros.

Saiba mais

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  • ISBN 9788599184868
  • Tipo Livro Impresso
  • Páginas 315 páginas
  • Edição 1ª edição
  • Área Educação
  • Ano da edição 2011
  • Preço R$ 0,00
  • Status Faça o login

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