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Crianças na Escuridão



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Amizade, Crítica social, Violência, Literatura


Sinopse

Em "Crianças na escuridão", o premiado escritor Júlio Emílio Braz denuncia, sem qualquer sutileza, a realidade nua e crua de muitas crianças e jovens carentes que sobrevivem nas grandes cidades brasileiras. O livro conta a história de Rolinha, uma menina que aos 6 anos é abandonada pela mãe e se vê sozinha diante de um mundo escuro e assustador. Nas ruas, em meio a olhares hostis ou indiferentes, ela conhece Doca, uma garota um pouco mais velha que a acolhe no barraco que divide com outras meninas nos arredores da Praça da Sé, em São Paulo. Acompanhamos o dia a dia do grupo e todas as mazelas comuns da vida nas ruas: morte prematura de colegas, prostituição infantil, abuso sexual, fome, drogas, roubos, violência policial... Se o jeito delas é de criança, a infância já não faz morada ali. Compreendemos, pouco a pouco, o processo de amadurecimento forçado de Rolinha, no qual a ingenuidade dá lugar à desesperança. Uma obra dolorosa, que choca, mas também emociona e faz pensar.

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Última alteração: 12/12/2019

Áreas do selo: ArtesDidáticos / Ensino FundamentalDidáticos / Ensino MédioEducaçãoLiteratura nacionalParadidáticos / LeituraSaúde, esporte e lazer

A FTD nasceu no Brasil, em 1902, ampliando a atuação dos Irmãos Maristas que estavam no país desde 1897 na direção de vários colégios. FTD é uma homenagem a Frère Théophane Durand, Superior Geral da Congregação Marista entre os anos de 1883 e 1907. Durante sua gestão, ele incentivou os Irmãos a escrever livros escolares para as demais disciplinas. Esses livros passaram a integrar a coleção, que recebeu o título de Coleção de Livros Didáticos FTD. Sua atitude deu enorme estímulo à produção de obras didáticas para todas as disciplinas e deixou sua marca na profissionalização dos Maristas como educadores e na expansão desse grandioso trabalho. Os mais de 100 anos pensando muito além de livros e da sala da aula inspiraram na FTD um movimento de abraçar um compromisso ainda maior: o de transformar a sociedade por meio da Educação, com a vontade de pensar além e enxergar a Educação como um momento que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.

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