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Livro Impresso

Educação e política no limiar do século XXI



Neves, Lúcia Maria Wanderley (Organizador)

Educação e política, século XIX, história


Sinopse

A presente obra tem por objetivo realizar uma análise de alguns aspectos da política educacional e do contexto histórico-social em que está sendo aplicada no Brasil nos últimos anos. Trata-se de, por meio do estudo das iniciativas do Estado e de alguns sujeitos políticos privilegiados da sociedade civil brasileira, apontar as tensões, projetos e propostas que emergiram no campo do debate educacional nesses anos que são, em seu sentido histórico, os últimos do século que se encerra e os primeiros do que se inicia. Por tratarem inevitavelmente de uma análise dos aspectos político-ideológicos que conformam contemporaneamente o campo da formação humana em sentido amplo em nosso país, os trabalhos aqui reunidos pretendem contribuir também para a compreensão dos possíveis caminhos que a educação e, consequentemente, a própria sociedade brasileira possam vir a tomar nos próximos anos. Sendo assim, acreditamos que este livro interesse não somente aos educadores, mas a todos que, no campo das ciências sociais em geral, queiram ter uma melhor compreensão de alguns aspectos das importantes mudanças por que passa a nossa sociedade.

Metadado adicionado por Autores Associados em 26/01/2018

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Metadados adicionados: 26/01/2018
Última alteração: 26/01/2018

Sumário

Apresentação
Lúcia Maria Wanderley Neves
1. Determinantes das mudanças no conteúdo das propostas educacionais no Brasil dos anos 90: período Itamar Franco
Lúcia Maria Wanderley Nunes
2. A formação do “cidadão-trabalhador”: educação e cidadania no contexto do “novo industrialismo”
Flávio Anício Andrade
3. Concepções e propostas da CUT e da força sindical para a educação brasileira – anos 90
José dos Santos Souza
4. Propostas educacionais da Igreja Católica sob o neoliberalismo
Alvaro de Oliveira Senra
5. Propostas dos empresários leigos do ensino e a política educacional brasileira na primeira metade dos anos 90
Georgia Sobreira dos Santos Cêa e Renato José Dornellas Sobrinho
6. Por que dois planos nacionais de educação?
Lúcia Maria Wanderley Neves
7. Ensino médio, ensino técnico e educação profissional: delimitando campos
Lúcia Maria Wanderley Neves
Sobre os autores



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