Gestão da educação na América Latina
construção e reconstrução do conhecimento

América Latina, Educação e estado, Política educacional

Sinopse

A construção do conhecimento no campo da gestão da educação na América Latina é o tema central dos cinco ensaios deste livro. No seu conjunto, os textos constituem uma referência da produção intelectual de Benno Sander e um registro seletivo do debate político-pedagógico dos anos oitenta e noventa na administração da educação na América Latina examinada no contexto internacional.
O livro destina-se principalmente a administradores de escolas e universidades, a formuladores de escolas e universidades, a formuladores de políticas públicas e gerentes sociais, e a pesquisadores e professores de educação, administração e ciências sociais. Estudiosos e especialistas de cooperação intelectual e relações internacionais também poderão encontrar valiosos subsídios nas páginas do livro.

Metadado adicionado por Autores Associados em 22/01/2018

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