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Livro Impresso

Direitos humanos
Sugestões pedagógicas



Carbonari, Paulo Cesar (Autor)

Direitos humanos, educação, métodos educacionais


Sinopse

Este caderno quer ser um subsídio para a construção de práticas educativas que tomem a educação em e para os direitos humanos como uma tarefa em construção, como um compromisso com a formação de agentes individuais e sociais protagonistas da luta pelos direitos humanos. Não quer ser um modelo. Quer tão somente motivar educadores e educadoras a construir dinâmicas pró-ativas de aprendizagem. Por isso, todas as sugestões que são nele apresentadas somente podem ser tomadas como referência. A sensibilidade e a reflexão de cada educador/a e de cada participante das oficinas é que fará a construção efetiva da aprendizagem.

Metadado adicionado em 14/07/2017

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Metadados completos:

  • 9788582590171
  • Livro Impresso
  • Direitos humanos
  • Sugestões pedagógicas
  • 1 ª edição
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  • 1
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  • Carbonari, Paulo Cesar (Autor)
  • Direitos humanos, educação, métodos educacionais
  • Educação
  • 370.115
  • Métodos e Materiais de Ensino / Artes e Humanidades (EDU029050), Ciências Sociais / Geral (SOC000000)
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  • 2008
  • 01/04/2008
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 21 x 21 x 0.4 cm
  • 0.15 kg
  • Brochura
  • 68 páginas
  • R$ 0,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9788582590171
  • 9788582590171
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Metadados adicionados: 14/07/2017
Última alteração: 14/07/2017

Sumário

Apresentação;
Oficinas pedagógicas:
Oficina 1 - Direitos Humanos - Concepção;
Oficina 2 - Direitos Humanos - Construção Histórica;
Oficina 3 - Direitos Humanos - Justificativa;
Subsídios:
Direitos Humanos 100% JÁ!;
Quero Direitos;
Direito de Exigir Direitos;
Por uma Cultura de Direitos Humanos;
Direitos Humanos: Diagnóstico de Concepções;
Direitos Humanos: Concepções Clássicas;
Direitos Humanos: Proposta de Concepção;
Características dos Direitos Humanos;
Algumas Dimensões dos Direitos Humanos;
Traços da Trajetória dos Direitos Humanos no Brasil;
Sujeito de Direitos Humanos;
Educação e Sujeito de Direitos;
Educação em Direitos Humanos e Movimentos Sociais Populares.



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