Aberturas para a história da educação
do debate teórico-metodológico no campo da história ao debate sobre a construção do sistema nacional de educação no Brasil

Saviani, Dermeval (Autor), Nascimento, Rodrigo (Editor), Zagria, Maisa (Diagramador), Zagria, Maisa (Capista), Pontes, Margarida (Revisor), Marques, Aline (Revisor), Lima, Rafaela Santos (Revisor)

História, escolas públicas, pedagogia

Sinopse

2ª COLOCADO DO 56º PRÊMIO JABUTI 2014 NA CATEGORIA EDUCAÇÃO

Da abertura do 4º Seminário Nacional do Histedbr à abertura da 36ª Reunião Nacional da ANPEd
Os capítulos que compõem este livro foram escritos em diferentes oportunidades cobrindo um período que se estende de 1997 a 2013. Embora versem sobre temas variados, todos os trabalhos mantêm em comum a referência à história da educação, tendo sido escritos e pronunciados na condição de conferências de abertura de eventos dessa área. Justifica-se, assim, literalmente, o título Aberturas para a história da educação atribuído ao presente livro. Mas, além dessa justificativa de ordem etimológica, o título também evoca uma semântica particular, pois indica que os educadores, se quiserem compreender a fundo o significado radical de seu ofício, devem abrir-se sem reservas para a história da educação. Nessa condição poderão intervir com propriedade e conhecimento de causa no debate sobre a construção do sistema nacional de educação no Brasil.

Metadado adicionado por Autores Associados em 24/01/2018

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