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Aprender bem/mal

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Livro Impresso

Aprender bem/mal



Demo, Pedro (Autor), Bombardi, Érica (Editor), Lopes, Décio (Diagramador), Marques, Aline (Revisor), Nascimento, Rodrigo (Revisor)

Aprendizagem, políticas educacionais, avaliação


Sinopse

"Analistas apressados continuam somando "anos de estudo", ignorando que se trata de "anos sem estudo" [...]. E se for progredido a cada série sem nada ter aprendido, estamos somando o nada. Aumentamos, assim mesmo, a escolaridade, mas isso quer dizer pouco, já que os alunos não aprendem minimamente. [...] Os problemas são grandes demais para aprendermos enfrentá-los com fórmulas simples ou prontas, sem falar que educação é política social sempre de longo prazo." - Pedro Demo

Metadado adicionado por Autores Associados em 24/01/2018

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Metadados adicionados: 24/01/2018
Última alteração: 24/01/2018

Sumário

Capítulo um: Aprender mal
Capítulo dois: Aprender bem
Capítulo três: Hipóteses do aprender mal I
1. Pobreza da família
2. Localização da moradia e sua condição socioeconômica
3. Políticas educacionais ineptas, perversas ou praticamente inexistentes
4. Corrupção de recursos públicos
5. Disputas administrativas
6. Contexto neoliberal
7. Mundos vituais
Capítulo quatro: Hipóteses do aprender mal II A
1. Cópia
2. Formação original
3. Formação continuada
4. Avaliar
5. Cidadania
Capítulo cinco: Hipóteses do aprender mal II B
Capítulo seis: Hipóteses do aprender mal II C
1. Ambiente de aprendizagem
2. Recursos de aprendizagem
3. Autoavaliação incessantes
Capítulo sete: Alfabetizações
1. Ideia da pluralidade de alfabetização
2. Preocupação crítica (pelo menos em teoria)
Capítulo oito: Desafio das novas linguagens
Capítulo nove: Drama da alfabetização escolar
1. Aprender, não só "progredir"
2. Ensino fundamental de nove anos e outros teteias
3. Alfabetizar bem
Capítulo dez: O que fazer?
1. Cuidar do professor
2. Cuidar do aluno
3. Mudar
Bibliografia
Sobre o autor



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  • ISBN 97877766655543
  • Tipo Livro Impresso
  • Páginas 112 páginas
  • Edição 1ª edição
  • Área Educação
  • Ano da edição 2009
  • Preço Lorem Ipsum
  • Status Lorem Ipsum

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