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Livro Impresso

O Facebook como ferramenta pedagógica no ensino de língua portuguesa



Silva, Zenilda Ribeiro da (Autor)

Ensino, Escrita, Redes Sociais


Sinopse

Fruto de uma dissertação do mestrado, este livro traz uma abordagem acerca dos gêneros digitais e o ensino da língua portuguesa, focando no Facebook como possível ferramenta pedagógica no desenvolvimento da escrita. Além das discussões baseadas em publicações recentes, traz uma experiência utilizando o Facebook, realizada numa escola estadual do município de Sousa-PB para compartilhar com os leitores. “A criação de um ambiente virtual de estudo trouxe muitas melhorias para nós, colegas de sala, [...]. Foi a partir da criação de um grupo no Facebook que conseguimos ver novos conteúdos, treinar a leitura, fazer simulados, redações etc.”

Metadado adicionado por Paco Editorial em 24/01/2018

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Metadados adicionados: 24/01/2018
Última alteração: 24/01/2018

Sumário

1. A sociedade na era das novas tecnologias da comunicação e informação: A era da cibercultura; 2. Os gêneros textuais e o ensino-aprendizagem de língua materna: revendo o percurso construído; 3. Os gêneros digitais e o desenvolvimento da escrita: um link com o facebook; 4. Proposta didática as figuras de linguagem e a construção dos sentidos do texto: trabalhando com letras de músicas, vídeos e algumas imagens postadas no facebook.



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