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Livro Impresso

Avaliação, os registros e o portfólio
ressignificando os espaços educativos no ciclo das juventudes



Ambrósio, Márcia (Autor), Boas, Benigna Maria de Freitas Villas (Prefácio)

Educação e pedagogia


Sinopse

Esta obra mostra, não um modelo avaliativo a ser seguido, mas experiências que foram vividas, sendo potencialmente capazes de instigar novas propostas. A avaliação pelo prisma da pedagogia diferenciada deve ser vista não pelo aspecto isolado do resultado, mas tendo como referência as cenas do trabalho pedagógico observando os registros que os atores produziram, construídos em espaços diversificados e alternativos, por docentes e discentes, incorporados de sentidos e significados.

Metadado adicionado por Editora Vozes em 08/11/2017

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Metadados adicionados: 08/11/2017
Última alteração: 22/05/2018

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