Corpo infância
exercícios tensos de ser criança por outras pedagogias dos corpos

Viella, Maria dos Anjos Lopes (Autor), Vendramini, Célia Regina (Autor), Capela, Paulo Ricardo do Canto (Autor), Matiello Júnior, Edgard (Autor), Coelho, Luciano Silveira (Autor), Debortoli, José Alfredo Oliveira (Autor), Stropasolas, Valmir Luiz (Autor), Paula, Elaine de (Autor), Silva Filho, João Josué da (Autor), Coutinho, Angela Maria Scalabrin (Autor), Buss-Simão, Márcia (Autor), Fonseca, Adriana de Castro (Autor), Faria, Eliete do Carmo Garcia Verbena e (Autor), Wiggers, Ingrid Dittrich (Autor), Munarim, Iracema (Autor), Girardello, Gilka Elvira Ponzi (Autor), Pereira, Rogério Santos (Autor), Leite, Jaciara Oliveira (Autor), Silva, Ana Márcia (Autor), Arroyo, Miguel G. (Organizador), Silva, Maurício Roberto da (Organizador)

Educação e pedagogia

Sinopse

Este é um livro pioneiro sobre o corpo na infância. Esta coletânea traz a possibilidade de analisar o corpo e a ausência do corpo na educação das crianças, denunciando a separação corpo-mente na nossa sociedade, a antagonização das culturas lúdicas e das culturas da escrita, a separação do pensar e do fazer, do planejar e construir. As pesquisas que o livro traz - algumas em curso - são avanços importantes no conhecimento que agora se desbrava, visando superar os impasses do biopsicologismo e do culturalismo desencarnado, ainda dominantes.

Metadado adicionado por Editora Vozes em 10/11/2017

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