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Saber Matemática - 4º ano



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Matemática


Sinopse

Nesta nova edição da coleção Saber Matemática, jogos, brincadeiras, situações-problema e desafios são grandes aliados no processo ensino-aprendizagem da Matemática. O projeto gráfico conta com um espaço adequado para resolução das atividades, com novas imagens e tipologia de fácil leitura para alunos em processo de alfabetização. A obra trabalha os quatro eixos da Matemática escolar (Números e Operações, Espaço e Forma, Grandezas e Medidas, Tratamento da Informação) de forma equilibrada. O conteúdo traz leituras que remetem ao exercício da cidadania e textos que fazem parte do universo da criança – poemas, trava-línguas, história em quadrinhos, entre outros que criam contextos de abordagem da Matemática. Cada volume conta com material cartonado, com tabuleiros, peças de jogos e moldes para montar formas geométricas destacáveis.

Com novo formato, o livro do professor traz as orientações didáticas ao lado das atividades, contribuindo ainda mais para o planejamento, acompanhamento e complementação do trabalho com a obra.

Confira mais sobre a obra - degustação, catálogo e objetos digitais - em nosso hotsite Lançamentos Didáticos 2014.

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Última alteração: 27/11/2019

Áreas do selo: ArtesDidáticos / Ensino FundamentalDidáticos / Ensino MédioEducaçãoLiteratura nacionalParadidáticos / LeituraSaúde, esporte e lazer

A FTD nasceu no Brasil, em 1902, ampliando a atuação dos Irmãos Maristas que estavam no país desde 1897 na direção de vários colégios. FTD é uma homenagem a Frère Théophane Durand, Superior Geral da Congregação Marista entre os anos de 1883 e 1907. Durante sua gestão, ele incentivou os Irmãos a escrever livros escolares para as demais disciplinas. Esses livros passaram a integrar a coleção, que recebeu o título de Coleção de Livros Didáticos FTD. Sua atitude deu enorme estímulo à produção de obras didáticas para todas as disciplinas e deixou sua marca na profissionalização dos Maristas como educadores e na expansão desse grandioso trabalho. Os mais de 100 anos pensando muito além de livros e da sala da aula inspiraram na FTD um movimento de abraçar um compromisso ainda maior: o de transformar a sociedade por meio da Educação, com a vontade de pensar além e enxergar a Educação como um momento que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.

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