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Livro Impresso

Educação infantil
saberes e fazeres da formação de professores



Ostetto, Luciana E. (Organizador)

Educação infantil, Ensino, Pedagogia, Formação de professores, Construção de vínculos, Estágio em educação


Sinopse

Esse livro discute os saberes e fazeres de educadoras em formação. Em seu contato com o cotidiano das creches, elas analisam as propostas de trabalho com diferentes grupos etários, abordam suas experiências e refletem sobre o processo que estão vivendo, sempre em diálogo com profissionais, crianças e famílias. São abordados os temas centrais da educação infantil, como a especificidade que é ser professora de bebês; a importância de adotar uma proposta que seja sustentada na experimentação, na pesquisa e na vivência com diferentes materiais e espaços; o trabalho em pequenos grupos; as dificuldades e os desafios de construir relações pautadas na escuta, na afetividade e no respeito às diferenças; a co-responsabilidade da creche e da universidade na formação de novos educadores. Em resumo, os textos reunidos nessa obra mostram que a qualidade da educação infantil está diretamente relacionada a fatores como compromisso, dedicação e disposição para ver e ouvir as crianças.

Metadado adicionado por Papirus Editora em 14/03/2018

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ISBN relacionados

9788530810382 (ISBN do e-book em ePUB)


Metadados adicionados: 14/03/2018
Última alteração: 14/03/2018

Sumário

APRESENTAÇÃO
Luciana Esmeralda Ostetto

1. OBSERVAÇÃO, REGISTRO, DOCUMENTAÇÃO: NOMEAR E SIGNIFICAR AS EXPERIÊNCIAS
Luciana Esmeralda Ostetto

2. APRENDENDO A SER PROFESSORA DE BEBÊS
Andressa Celis Souza e Vanilda Weiss

3. AVENTURAS DE VIVER, CONVIVER E APRENDER COM AS CRIANÇAS
Cristina Dias Rosa e Elisandra Silva Lopes

4. SOBRE AFETIVIDADE E CONSTRUÇÃO DE VÍNCULOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Juliana Quint dos Santos Zanini e Rachel Winz Leite

5. A LINGUAGEM ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Dayane Aline Faria e Simone de Castro Kuhnen

6. QUANDO A CRECHE E A UNIVERSIDADE SE ENCONTRAM: HISTÓRIAS DE ESTÁGIO
Adriana de Souza Broering

7. O ESTÁGIO CURRICULAR NO PROCESSO DE TORNAR-SE PROFESSOR
Luciana Esmeralda Ostetto



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