Caminhos da história ensinada

Guimarães, Selva (Autor)

História: Ensino e Estudo, História da Educação, Educação no Brasil

Sinopse

Essa obra analisa os caminhos pelos quais passa a História como disciplina do ensino fundamental, no interior do projeto de educação institucional e nos fazeres autônomos de professores e alunos, de modo articulado com as mudanças ocorridas no âmbito do espaço acadêmico e da indústria cultural brasileira. Está dividida em quatro capítulos: no primeiro, a autora reflete sobre as mudanças ocorridas na disciplina no seio da política educacional brasileira; no segundo, aborda a configuração da História a ser ensinada segundo guias curriculares, decorrentes das reformas educacionais, e por meio dos livros didáticos elaborados de acordo com os parâmetros estipulados. O terceiro capítulo mostra dimensões das mudanças ocorridas nos anos 1980 e o quarto e último analisa as relações entre a esfera acadêmica, os meios de comunicação e os saberes transmitidos na escola fundamental.

Metadado adicionado por Papirus Editora em 14/03/2018

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9788544901106 (ISBN do e-book em ePUB)

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