Avaliação educacional
Da teoria à prática

Alves, Júlia Falivene (Autor), Ramal, Andrea (Organizador)

Avaliação Educacional

Sinopse

Para novos tempos, é preciso um novo olhar. A partir desse posicionamento, Avaliação Educacional: da teoria à prática apresenta uma grande viagem através da história. A ideia é promover o resgate da essência do pensamento dos maiores nomes da educação com o objetivo de ampliar as possibilidades do conceito de avaliação e renovar as práticas existentes nas escolas do século XXI.
Estudantes de Pedagogia, licenciaturas e professores em formação contínua poderão conhecer ou rever diferentes métodos com propósitos diversos, identificar problemas, relacionar experiências e, assim, transformar a avaliação em um processo justo, eficaz, construtivo e verdadeiramente útil para a aprendizagem de seus alunos.

Metadado adicionado por Grupo GEN em 05/07/2017

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