Educação e conhecimento em Paulo Freire

Brutcher, Volmir José (Autor)

Filosofia

Sinopse

Livro aborda os fundamentos epistemológicos da educação em Paulo Freire. Busca as raízes epistemológicas de Freire no idealismo, sobretudo em Hegel,
de quem aproveita a idéia da dialética e da consciência, e no materialismo, especialmente em Marx, de quem assume a idéia de trabalho e/ou práxis. No entanto, mostra que enquanto Hegel e Marx centralizam a problemática do conhecimento ainda na relação sujeito-objeto, relação própria do paradigma da
consciência do período moderno, Freire, provocado pela epistemologia contemporânea, localiza o problema do conhecimento na relação intersubjetiva (sujeito-sujeito), avançando para o paradigma da linguagem.

Metadado adicionado por Editora do IFIBE em 14/03/2016

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